课改先锋人物—曹建涛

曹建涛

年龄 ： 30 岁             学历：本科

职务：小学数学教师

职称：小学一级教师

爱好：看书

最喜欢的书：《爱的教育》、《给教师的建议》

教育格言：博学、耐心、宽容，

工作单位：七里河区花寨子小学

主要业绩：

   自参加工作以来，通过多年来的孜孜以求及自身的不断努力，结出累累硕果：2006年指导的学生获得全国小学生英语竞赛三等奖。2009年被评为七里河区优秀教师和七里河区教学新秀，同年在中心校师德演讲比赛中获得二等奖。2010年被评为兰州市教学新秀，中心校优秀教导主任，同年，撰写的论文《小学生计算能力的培养》发表在《中小学教育》杂志。2011年在七里河区数学教师素养大赛中获得二等奖，同年，被评为中心校优秀教师。

教育随笔

让激情点燃我们的课堂

 什么是激情？“激情”一词在《现代汉语词典》中的解释是：“指强烈的、具有爆发力的情感。”我们在教学中正是需要这样一种强烈的情感，释放我们炽烈的热情，感染我们的学生。

    激情是一汪人生的活水，激情是思想火焰的点燃，激情是深沉感悟后的迸发。激情可以产生诗，也可以产生画，激情可以产生灵感，甚至可以创造奇迹。我们的课堂更加需要激情：教师进取的激情可以调动学生的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望；教师感动的激情能引起学生的注意，调动学生探究问题的主动性和积极性；教师的所有激情都能激起学生的激情，点燃学生的心灵圣火，拨动起学生的生命琴弦，唤醒沉睡的记忆，让课堂真正拥有生命的气息。